BLOQUE 2

Question 1

34.	Un claro ejemplo de los estilos de enseñanza de la educación física son:

Accepted Answer

d.	Los circuitos.

Answer

a.	Los deportes de pelota.

Answer

b.	Los deportes de equipo.

Answer

c.	Los deportes extremos.

Question 2

37.	Cuando la tarea se puede descomponer en partes y enseñar por separado, la estrategia empleada es…. (Tema 2. Diap.13)

Accepted Answer

a.	Estrategia analítica

Answer

b.	Estrategia global

Answer

c.	Estrategia global pura

Answer

d.	Estrategia mixta

Question 3

38.	El mando directo se caracteriza por… (Tema 2. Diap.50)

Accepted Answer

a.	La enseñanza está basada en la demostración

Answer

b.	El maestro/a tiene un contacto más directo con la clase

Answer

c.	Se permite la observación y la comunicación no verbal

Answer

d.	Todas las anteriores son correctas

Question 4

41.	¿Cuáles son las estrategias centradas en la Presentación de las Tareas? (Tema 2. Diap. 13).

Accepted Answer

c.	Estrategias en la Práctica Global, estrategias en la Práctica Analítica y estrategias en la Práctica Mixta.

Answer

a.	Estrategias en la Práctica Global pura, estrategias en la Práctica Global con polarización de la atención y estrategias en la Práctica Global con modificación de la situación real.

Answer

b.	Estrategias en la Práctica Global y estrategias en la Práctica Mixta.

Answer

d.	Estrategias en la Práctica Global y estrategias en la Práctica Analítica.

Question 5

42.	¿Cuáles son algunas de las estrategias-métodos didácticos que favorecen la autonomía del alumnado? (Tema 2. Diap. 22).

Accepted Answer

b.	Todas son correctas.

Answer

a.	Enseñanza entre iguales.

Answer

c.	Reducir el número de alumnos en grupo.

Answer

d.	Cooperar conjuntamente para que el aprendizaje se vea favorecido.

Question 6

43.	Si el profesor utiliza un circuito para trabajar la fuerza - resistencia. ¿Qué estilo de enseñanza está utilizando el profesor? (Tema 2. Diap. 20).

Accepted Answer

d.	Asignación de tareas.

Answer

a.	Mando directo modificado.

Answer

b.	Microenseñanza.

Answer

c.	Enseñanza recíproca.

Question 7

46.	¿Qué nombre recibe también la estrategia centrada en la presentación de tareas mixta? (Tema 2. Diap.11)

Accepted Answer

c.	Global- analítica- global.

Answer

a.	Global pura.

Answer

b.	Analítica pura.

Answer

d.	Ninguna de las anteriores es correcta.

Question 8

48.	Los cinco elementos fundamentales del modelo de educación aventura son resolución de problemas, superación de barreras, uso creativo de espacios y materiales, contexto lúdico y …. (Tema 2. Diap.59)

Accepted Answer

c.	Cooperación

Answer

a.	Control directo.

Answer

b.	Individualización.

Answer

d.	Alfabetización.

Question 9

49.	¿Qué modelo tiene como finalidad que todo el alumnado tenga experiencias positivas y desde la inclusión? (Tema 2. Diap.63)

Accepted Answer

a.	Estilo actitudinal.

Answer

b.	Alfabetización motora.

Answer

c.	Modelo ludotécnico.

Answer

d.	Las opciones B y C son correctas.

Question 10

54.	Los alumnos/as se ayudan mutuamente para solucionar la tarea en: (Tema 2. Diap. 24)

Accepted Answer

c.	Enseñanza entre iguales

Answer

a.	Grupos reducidos

Answer

b.	Microenseñanza

Answer

d.	Ninguna es correcta

Answer

NO

Question 11

56.	La actividad se descompone en partes que se enseñan por separado siguiendo un orden temporal en la …: (Tema 2. Diap. 13)

Accepted Answer

d.	Estrategia analítica secuencial

Answer

a.	Estrategia

Answer

b.	Estrategia global pura

Answer

c.	Estrategia analítica progresiva

Question 12

60.	¿El descubrimiento guiado, la resolución de problemas, y la creatividad a qué estilo de enseñanza pertenecen? (Tema 2: diapositiva 14)

Accepted Answer

c.	A los que implican cognoscitivamente al alumno.

Answer

a.	A los que tienden a la individualización.

Answer

b.	A los tradicionales.

Answer

d.	A los que fomentan la participación del alumnado.

Question 13

61.	¿Cuál de estos cuatro factores críticos NO forma parte del aprendizaje situado? (Tema 2: diapositiva 36).

Accepted Answer

d.	Diversión

Answer

a.	Contexto

Answer

b.	Participación.

Answer

c.	Comunidad.

Question 14

64.	Según los estilos de enseñanza de la Educación Fisca, ¿cómo se puede implicar cognoscitivamente al alumno? (Tema 2. Diap.14)

Accepted Answer

d.	Todas son correctas.

Answer

a.	Mediante el descubrimiento guiado.

Answer

b.	A través de la resolución de problemas.

Answer

c.	Haciendo uso de la creatividad.

Question 15

65.	En el aprendizaje cooperativo, los grupos son: (Tema 2. Diap.26)

Accepted Answer

b.	Pequeños grupos mixtos y heterogéneos.

Answer

a.	Grandes grupos mixtos y heterogéneos.

Answer

c.	Grandes grupos mixtos y homogéneos.

Answer

d.	Pequeños grupos mixtos y homogéneos.

Question 16

68.	En un lanzamiento de balonmano con sus tres pasos , el entrenador corrigue la fase de impuslso del lanzamiento( Diapositiva 13)

Accepted Answer

a)	Analítica pura

Answer

b)	Analítica secuencial

Answer

c)	Analítica progresiva

Answer

d)	Ninguna de las anteriores es correcta

Question 17

70.	¿ Qué estilos de enseñanza implican un aprendizaje cognoscitivo del alumno?(Diapositiva 14)

Accepted Answer

c)	Creatividad, resolución de problemas y descubrimiento guiado

Answer

a)	Resolución de problemas, asignación de tareas y microenseñanza

Answer

b)	Enseñanza recíproca, creatividad y mando directo modificado

Answer

d)	Creatividad, resolución de problemas y microenseñanza

Question 18

71.	La asignación de tareas consiste por ejemplo en: (Diapositiva 20)

Accepted Answer

b)	Enseñanza por circuito

Answer

a)	Enseñanza creativa y libre

Answer

c)	Enseñanza entre iguales

Answer

d)	Aprendizaje cooperativo

Question 19

72.	La microenseñanza consiste en: (Diapositiva 28)

Accepted Answer

d)	Alumno profesor/ Grupo pequeño o grande/Alumno observa y corrige + profesor

Answer

a)	Grupo pequeño y homogéneo/ Estímulo-respuesta desde el canal auditivo, visual y táctil/Alumno escucha, comprende y cumple.

Answer

b)	Alumno profesor/ Grupo pequeño/Alumno observa, pero no corrige.

Answer

c)	Grupos pequeños, mixtos y heterogéneos/Alumnos trabajan de forma coordinada entre sí

Question 20

69.	Estilos asociados a estrategias que favorecen la autonomía del alumno.Indica la falsa (Diapositivas 23, 26, 28)

Accepted Answer

c)	En la microenseñanza el alumno es corrector , pero no observador

Answer

a)	En la enseñanza entre iguales dividimos al grupo o por parejas o por niveles

Answer

b)	El aprendizaje cooperativo implica la participación de todos los participantes de manera conjunta

Answer

d)	Todas las anteriores son correctas

BLOQUE 2

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34. Un claro ejemplo de los estilos de enseñanza de la educación física son:

37. Cuando la tarea se puede descomponer en partes y enseñar por separado, la estrategia empleada es…. (Tema 2. Diap.13)

38. El mando directo se caracteriza por… (Tema 2. Diap.50)

41. ¿Cuáles son las estrategias centradas en la Presentación de las Tareas? (Tema 2. Diap. 13).

42. ¿Cuáles son algunas de las estrategias-métodos didácticos que favorecen la autonomía del alumnado? (Tema 2. Diap. 22).

43. Si el profesor utiliza un circuito para trabajar la fuerza - resistencia. ¿Qué estilo de enseñanza está utilizando el profesor? (Tema 2. Diap. 20).

46. ¿Qué nombre recibe también la estrategia centrada en la presentación de tareas mixta? (Tema 2. Diap.11)

48. Los cinco elementos fundamentales del modelo de educación aventura son resolución de problemas, superación de barreras, uso creativo de espacios y materiales, contexto lúdico y …. (Tema 2. Diap.59)

49. ¿Qué modelo tiene como finalidad que todo el alumnado tenga experiencias positivas y desde la inclusión? (Tema 2. Diap.63)

54. Los alumnos/as se ayudan mutuamente para solucionar la tarea en: (Tema 2. Diap. 24)

56. La actividad se descompone en partes que se enseñan por separado siguiendo un orden temporal en la …: (Tema 2. Diap. 13)

60. ¿El descubrimiento guiado, la resolución de problemas, y la creatividad a qué estilo de enseñanza pertenecen? (Tema 2: diapositiva 14)

61. ¿Cuál de estos cuatro factores críticos NO forma parte del aprendizaje situado? (Tema 2: diapositiva 36).

64. Según los estilos de enseñanza de la Educación Fisca, ¿cómo se puede implicar cognoscitivamente al alumno? (Tema 2. Diap.14)

65. En el aprendizaje cooperativo, los grupos son: (Tema 2. Diap.26)

68. En un lanzamiento de balonmano con sus tres pasos , el entrenador corrigue la fase de impuslso del lanzamiento( Diapositiva 13)

70. ¿ Qué estilos de enseñanza implican un aprendizaje cognoscitivo del alumno?(Diapositiva 14)

71. La asignación de tareas consiste por ejemplo en: (Diapositiva 20)

72. La microenseñanza consiste en: (Diapositiva 28)

69. Estilos asociados a estrategias que favorecen la autonomía del alumno.Indica la falsa (Diapositivas 23, 26, 28)