PREGUNTA 1 de 19
Intervención supeditada a los planteamientos judiciales: Lo educativo y lo social quedan supeditados a lo judicial.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 2 de 19
La intervención no debe de intentar recuperar la educación
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 3 de 19
La intervención debe buscar alternativas reales, contar con la colaboración de los padres y formarlos
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 4 de 19
Los objetivos de la intervención son: Identificar niños con trastornos de conducta, Identificar factores de riesgo, Identificar factores de protección, Colaborar en el proceso de evaluación, Participar en los procedimientos de intervención
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 5 de 19
La resistencia a la frustración es una característica importante del profesional.
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A)
V
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B)
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PREGUNTA 6 de 19
Las principales características de lo profesionales son: La madurez, Resistencia a la frustración, Capacidad fantasía, Compromiso, Flexibilidad, Formación, Capacidad de empatía.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 7 de 19
El profesional debe comprometerse con el aprendizaje permanente.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 8 de 19
Liderar no es parte del perfil del profesional descrito.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 9 de 19
Un buen profesional debe de tener: Buena capacidad de trabajo y actitud positiva a la hora de trabajar con equipos, Adquirir el compromiso con el aprendizaje permanente, Mostrar dedicación y servicio a los intereses de la persona que busca ayuda, Tener conciencia del alcance de sus decisiones.
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A)
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B)
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PREGUNTA 10 de 19
Ignorar, evitar, admitir, reconducir, prevenir, señalar, parar, pedir ayuda o reflexionar son estrategias mencionadas para afrontar la agresividad.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 11 de 19
Reflexionar sobre la propia intervención forma parte de las estrategias frente a la agresividad.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 12 de 19
Para intervenir, primero deben evaluarse las necesidades del menor relacionadas con su actividad delictiva.
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A)
V
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B)
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PREGUNTA 13 de 19
El principio de riesgo afirma que todos los menores deben recibir el mismo nivel de intervención.
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A)
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B)
F
PREGUNTA 14 de 19
Las necesidades criminogénicas son factores de riesgo dinámicos como actitudes antisociales o abuso de sustancias.
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A)
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B)
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PREGUNTA 15 de 19
La responsividad se refiere a factores internos o externos que afectan a la respuesta al tratamiento.
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A)
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PREGUNTA 16 de 19
La intervención debe incluir generalización a la vida social y prevención de la reincidencia.
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A)
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PREGUNTA 17 de 19
El principio de riesgo. Tiene dos proposiciones: evaluar y predecir el nivel de riesgo de reincidencia y recibir intervenciones más intensivas cuando los niveles de riesgo son mayores. Se diferencia entre factores de riesgo estáticos (características del sujeto o de su pasado) y dinámicos (necesidades criminogénicas-cogniciones o actitudes).
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A)
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B)
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PREGUNTA 18 de 19
El principio de necesidad. El tratamiento debe enfocarse a sus <necesidades criminogénicas= o factores de riesgo dinámicos: actitudes antisociales, tener amigos delincuentes, abuso de sustancias tóxicas, déficit en la capacidad de resolución de problemas y alta hostilidad hacia otros.
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A)
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PREGUNTA 19 de 19
El principio de responsividad. Aquellos factores internos o externos al individuo que pueden dificultar la respuesta apropiada a un tratamiento.
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