Preparación Examen Sonia 6

Question 1

¿Qué son las escuelas de padres?

Accepted Answer

Actividades de aprendizaje para los padres organizados por el AMPTA

Answer

Centros educativos para padres

Answer

Universidades populares para adultos

Question 2

Piaget establece cuatro etapas en el desarrollo cognitivo de un ser humano. Son: Sensorio-motriz (0-2 años); Preoperacional (2 a 7 años); Operaciones concretas (7-12); Operaciones formales (a partir 12).

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 3

Piaget es considerado el punto de partida del constructivismo contemporáneo

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 4

“Los niños son sus propios maestros y para aprender necesitan libertad y multiplicidad de opciones entre las cuales escoger”

Accepted Answer

Frase de Montessori

Answer

Frase de Piaget.

Answer

Frase de Freinet.

Question 5

¿Qué término de los siguientes se asocia a Paulo Freire?

Accepted Answer

Educación liberadora

Answer

Educación participativa

Answer

Educación social

Question 6

¿Quién dijo lo siguiente? “Las clases deben dejar de ser monólogos para ser conversaciones”

Accepted Answer

Freire

Answer

Aristóteles

Answer

Sócrates

Answer

Neill

Question 7

Ausubel se asocia al concepto

Accepted Answer

Aprendizaje significativo

Answer

Aprendizaje memorístico

Answer

Aprendizaje social

Question 8

Los principios pedagógicos por los que es mundialmente conocido Decroly son:

Accepted Answer

Globalización y centros de interés

Answer

Poner al estudiante y su aprendizaje en el centro del proceso educativo

Answer

Evaluación y aprendizaje por competencias

Question 9

Para la Escuela Nueva el docente

Accepted Answer

es un facilitador y guía. Su ayuda es indirecta.

Answer

valora principalmente los resultados

Answer

Aumenta el aprendizaje del contenido

Question 10

John Dewey consideraba que la educación debía estar regida por los intereses del alumno

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 11

¿Cómo puedo favorecer la integración en mi centro educativo? desde  una perspectiva intercultural

Accepted Answer

Favorecer la interacción de los estudiantes y la creación de puntos de encuentro

Answer

Identificando a los estudiantes extranjeros y generando  espacios seguros alejados del resto

Answer

Fomentar las celebraciones culturales aisladas

Question 12

En España tenemos el nivel de fracaso escolar extranjero más alto de Europa

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 13

“Refleja interdependencia entre comunidades diferentes”. Nos referimos a…

Accepted Answer

Interculturalidad

Answer

Multiculturalidad

Answer

Inclusión

Answer

Adaptación

Question 14

El método PIKAS para actuar frente al acoso escolar se basa en...

Accepted Answer

recabar información de los hechos y hablar por separado con lxs implicadxs

Answer

Involucrar activamente a los testigos de los hechos

Answer

ofrecer protección a la víctima

Answer

sancionar al acosador/a

Question 15

La ............ y la .............. son los dos principales obstáculos a la convivencia escolar desde el punto de vista del profesorado

Accepted Answer

falta de disciplina y falta de implicación de las familias

Answer

falta de implicación de las familias y falta de interés de los alumnos/as

Answer

falta de implicación de las familias y falta de recursos

Answer

falta de disciplina y falta de coordinación entre agentes

Question 16

¿Cómo NO se consigue un clima escolar positivo?

Accepted Answer

Responsabilizando al resto de agentes de los conflictos

Answer

Estableciendo límites claros de forma participativa

Answer

Manteniendo una relación de respeto y confianza

Answer

Realizando un sociograma

Question 17

¿Cuál de estos rasgos NO es clave para hablar de acoso escolar?

Accepted Answer

Es puntual

Answer

Hay desigualdad de poder

Answer

Es intencional

Answer

Se mantiene en el tiempo

Question 18

La escuela coeducativa:

Accepted Answer

Son todas correctas

Answer

Elimina los estereotipos sexuales

Answer

Elimina jerarquías entre géneros

Answer

Atiende a la diversidad cultural y sexual

Answer

A y B son correctas

Question 19

Los proyectos de prevención y sensibilización contra la violencia de género pueden  formar parte del :

Accepted Answer

Plan de convivencia

Answer

RRI

Answer

PEC

Question 20

Para educar desde una perspectiva coeducativa es recomendable trabajar cuestiones como:

Accepted Answer

Educación afectivo-sexual, pensamiento crítico

Answer

Educación sexual  e interculturalidad

Answer

Pensamiento único y lenguaje inclusivo

Preparación Examen Sonia 6

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¿Qué son las escuelas de padres?

Piaget establece cuatro etapas en el desarrollo cognitivo de un ser humano. Son: Sensorio-motriz (0-2 años); Preoperacional (2 a 7 años); Operaciones concretas (7-12); Operaciones formales (a partir 12).

Piaget es considerado el punto de partida del constructivismo contemporáneo

“Los niños son sus propios maestros y para aprender necesitan libertad y multiplicidad de opciones entre las cuales escoger”

¿Qué término de los siguientes se asocia a Paulo Freire?

¿Quién dijo lo siguiente? “Las clases deben dejar de ser monólogos para ser conversaciones”

Ausubel se asocia al concepto

Los principios pedagógicos por los que es mundialmente conocido Decroly son:

Para la Escuela Nueva el docente

John Dewey consideraba que la educación debía estar regida por los intereses del alumno

¿Cómo puedo favorecer la integración en mi centro educativo? desde una perspectiva intercultural

En España tenemos el nivel de fracaso escolar extranjero más alto de Europa

“Refleja interdependencia entre comunidades diferentes”. Nos referimos a…

El método PIKAS para actuar frente al acoso escolar se basa en...

La ............ y la .............. son los dos principales obstáculos a la convivencia escolar desde el punto de vista del profesorado

¿Cómo NO se consigue un clima escolar positivo?

¿Cuál de estos rasgos NO es clave para hablar de acoso escolar?

La escuela coeducativa:

Los proyectos de prevención y sensibilización contra la violencia de género pueden formar parte del :

Para educar desde una perspectiva coeducativa es recomendable trabajar cuestiones como: