EPE 2 - Parte 1

Question 1

¿Qué se entiende por estructura?

Accepted Answer

Conjunto específico de elementos constitutivos de un todo, cuya razón de ser se define por su funcionalidad, con miras a un objetivo determinado

Answer

Conjunto de acciones planificadas que realiza un grupo y que sirve para apoyar y desarrollar normas y actitudes

Answer

Proceso de medición, acompañamiento y ajuste permanente del proceso docente educativo, este proceso es una herramienta..

Answer

Análisis que se realiza para determinar cuál es una situación y cuáles son las tendencias de la misma

Answer

nstancia en que se estudian los problemas, necesidades y características de la población y su contexto...

Question 2

¿Qué técnica se utiliza en una evaluación docente?

Accepted Answer

Cuestionario

Answer

Análisis FODA

Answer

Tablas de frecuencia

Answer

Lluvia de ideas

Answer

Gráficas

Question 3

El ciclo metodológico posee diversos momentos. ¿Cuántos son?

Accepted Answer

Cuatro

Answer

Cinco

Answer

Seis

Answer

Una

Answer

Tres

Question 4

La ejecución es un momento del ciclo metodológico

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 5

Evaluación se entiende como: realizar mediciones y/o comparaciones en base a patrones o expectativas claramente identificadas

Accepted Answer

Falso

Answer

Verdadero

Question 6

¿Qué es la planificación?

Accepted Answer

Conjunto de procedimientos para cursar la acción, con el propósito de alcanzar determinados objetivos. “Hacer que las cosas Ocurran”

Answer

Evaluar actividades

Answer

Poner en prácticas las actividades

Answer

Ordenar un conjunto de tareas e iniciativas que servirán para enfrentar el o los problemas detectados en el diagnóstico.

Answer

Pensar u organizar las actividades

Question 7

Disminución del consumo abusivo de drogas en los jóvenes es un:

Accepted Answer

Un objetivo

Answer

Un actividad

Answer

Una solución

Answer

Un problema

Answer

Un diagnóstico

Question 8

¿Qué es la "tela de araña"?

Accepted Answer

Una dinámica rompe hielo

Answer

Un paso del autodiagnótisco

Answer

Un tipo de evaluación

Answer

Un tipo de estructura

Answer

Una etapa del proceso grupal

Question 9

La descripción de un problema:

Accepted Answer

Caracteriza el problema y cuantifica su magnitud y distribución en la población objetivo

Answer

Define los objetivos, es decir, lo que se quiere

Answer

Define una realidad determinada objetiva

Answer

Es una una presentación general de lo que se quiere hacer

Answer

Motiva al grupo o comunidad a buscar soluciones posibles o viables para enfrentar los problemas

Question 10

La evaluación y sistematización de cada experiencia que realicemos tanto desde la formación y la intervención social, es clave para mejorar las prácticas y generar conocimientos fundados

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 11

El tercer paso del autodiagnóstico, es profundizar el conocimiento que tenemos de los problemas más importantes.

Accepted Answer

Verdadero

Answer

Falso

Question 12

Un autodiagnóstico es cuando cada miembro de un grupo identifica un problema personal y lo expone en común

Accepted Answer

Falso

Answer

Verdadero

EPE 2 - Parte 1

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¿Qué se entiende por estructura?

¿Qué técnica se utiliza en una evaluación docente?

El ciclo metodológico posee diversos momentos. ¿Cuántos son?

La ejecución es un momento del ciclo metodológico

Evaluación se entiende como: realizar mediciones y/o comparaciones en base a patrones o expectativas claramente identificadas

¿Qué es la planificación?

Disminución del consumo abusivo de drogas en los jóvenes es un:

¿Qué es la "tela de araña"?

La descripción de un problema:

La evaluación y sistematización de cada experiencia que realicemos tanto desde la formación y la intervención social, es clave para mejorar las prácticas y generar conocimientos fundados

El tercer paso del autodiagnóstico, es profundizar el conocimiento que tenemos de los problemas más importantes.

Un autodiagnóstico es cuando cada miembro de un grupo identifica un problema personal y lo expone en común