Desarrollo Socioafectivo

Question 1

El conocimiento de las características de uno mismo se denomina...

Accepted Answer

Autoconcepto.

Answer

Autoestima.

Answer

Ambas respuestas son correctas.

Question 2

El mejor tipo de apego es el...

Accepted Answer

Apego seguro.

Answer

Apego evasivo.

Answer

Apego ambivalente.

Question 3

Ante las rabietas, que son normales hasta los 4 años, conviene...

Accepted Answer

No reforzar los comportamientos disruptivos.

Answer

Ceder a los deseos del bebé al objeto de evitarlas.

Answer

No ofrecer al niño o niña la posibilidad de elegir entre varias opciones.

Question 4

¿Quién mantuvo que las experiencias obtenidas durante la primera infancia pueden condicionar la personalidad adulta?

Accepted Answer

Freud.

Answer

Bolwby.

Answer

Wallon.

Question 5

¿Qué nos informa sobre el estado emocional del bebé en el periodo de adaptación?

Accepted Answer

Ambas respuestas son correctas.

Answer

La forma de situarse en el espacio.

Answer

La actitud hacia el material.

Question 6

El apego es...

Accepted Answer

El vínculo afectivo que establece el bebé con sus padres o cuidadores.

Answer

El vínculo afectivo que establece el bebé con los que le rodean.

Answer

El vínculo afectivo que establece con el bebé sus iguales.

Question 7

Cada interacción con el mundo exterior proporciona en los seres humanos.

Accepted Answer

una respuesta emocional

Answer

una nueva interacción

Answer

reflejos básicos

Question 8

Los cambios psicológicos, que llevan gradualmente a la formación del lenguaje se llaman...

Accepted Answer

Desarrollo.

Answer

Maduración.

Answer

Crecimiento.

Question 9

El tipo de reacción emocional en los niños es...

Accepted Answer

Pueden ser modificadas.

Answer

Permanente.

Answer

Estable.

Question 10

La permanencia o constancia del objeto aparece hacia la edad de...

Accepted Answer

2 años.

Answer

1 año.

Answer

3 años.

Question 11

Los trastornos por socialización incorrecta tienen una clara repercusión social, manifestándose con comportamientos tales como:

Accepted Answer

Autolesiones.

Answer

Depresión.

Answer

Encopresis.

Answer

Enuresis.

Question 12

Se puede pedir la colaboración de los padres y madres en un programa de intervención con los siguientes fines:

Accepted Answer

Informar y solicitar a padres y madres el permiso para la realización de las actividades.

Answer

Familiarizar a padres y madres con los contenidos del programa y exponer las ventajas y negar posibles riesgos.

Answer

Pedir la colaboración de padres y madres para que aporten imágenes sociales adecuadas y negativas a sus hijos e hijas.

Answer

El aspecto más importante es la orientación sobre los procedimientos con los cuales padres y madres pueden alentar y castigar a sus hijos e hijas cuando practiquen sus nuevas habilidades en la vida real.

Question 13

El Programa sistemático para el desarrollo y mejora del autoconcepto (Marchago,1991), destinado a niños, niñas y adolescentes, desarrolla habilidades fundamentales relacionadas con:

Accepted Answer

Locus de control.

Answer

Propósitos interpersonales.

Answer

Imagen mental.

Answer

Control del lenguaje.

Question 14

¿En qué se basa principalmente la Teoría de Lev Vigotsky?

Accepted Answer

Aprendizaje sociocultural.

Answer

Aprendizaje moral.

Answer

Aprendizaje natural.

Answer

Aprendizaje incidental.

Question 15

Garranto describe la ansiedad como:

Accepted Answer

Estado desagradable de tensión, incomodidad, preocupación o miedo.

Answer

Miedo irracional hacia objetos, personas y situaciones.

Answer

Movimientos involuntarios de un grupo de músculos.

Answer

Comportamientos descontrolados hacia la comida.

Question 16

Con agentes sociales nos referimos a las personas encargadas de:

Accepted Answer

Satisfacer las necesidades del niño o la niña.

Answer

Los miembros de la Comunidad.

Answer

Incorporarlos al sistema educativo.

Answer

Relacionarlo con sus vecinos.

Question 17

Al hablar de desarrollo social del niño o niña nos referimos…

Accepted Answer

Al proceso por el que éstos son es incorporados al grupo social en el que viven.

Answer

A las necesidades básicas.

Answer

Al proceso por el que el niño o la niña aprende determinados contenidos.

Answer

A la interacción entre cultura y sociedad.

Question 18

Siguiendo a Bronfenbrenner, cada microsistema se distingue por tres aspectos, entre ellos:

Accepted Answer

Todas las respuestas anteriores son correctas.

Answer

Las actividades que realizan las personas implicadas.

Answer

Las relaciones que mantienen dichas personas entre sí.

Answer

Los roles o funciones sociales que se ponen en juego.

Question 19

Siguiendo a John Dewey, la educación incidental debe ser:

Accepted Answer

Participativa.

Answer

Pasiva.

Answer

Democrática.

Answer

Dinámica.

Question 20

¿Qué se entiende por educación incidental?

Accepted Answer

Las respuestas b y c son correctas.

Answer

Aquella que se recibe en el centro educativo.

Answer

La educación proporcionada por el grupo de iguales.

Answer

Lo aprendido a través de los medios de comunicación

Desarrollo Socioafectivo

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