PREGUNTA 1 de 6
Las conductas antisociales subjetivas no son un problema en la adolescencia.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 2 de 6
El pensamiento prosocial se basa en habilidades cognitivas y emocionales.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 3 de 6
Las emociones no deben ser expresadas en la adolescencia.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 4 de 6
La intervención en problemas de conducta debe ser reactiva, no preventiva.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 5 de 6
La educación debe enfocarse en el ser, no solo en el tener.
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A)
V
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B)
F
PREGUNTA 6 de 6
La carencia de intimidad no afecta la autoestima del adolescente.
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A)
V
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B)
F
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